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程行拿着初中的英语书和笔记,走到了姜鹿溪的面前。
他在姜鹿溪旁边的一个座位上坐了下来。
“这一题,我上午的时候思考了好久,也对着笔记看了很久,但还是不明白该怎么做。”程行将英语书一直搞不明白的一题拿给了姜鹿溪去看。
姜鹿溪放下手中的笔,然后看了他一眼,问道:“上午的时候就不懂该怎么做,怎么不趁着午自习的时间拿去问陈青?陈青可是我们班的英语班长。”
姜鹿溪虽然各科的成绩都很好,但也不可能身兼数职,她作为三班的总班长,要做的事情就已经很多了,所以三班的数学还有英语班长都是陈青。
陈青的英语也是她所有学科里最好的,不过她跟姜鹿溪的英语到底谁更好一点,倒是很难评价,因为在英语这一科,她们两人基本上都差不多。
“你真想让我去找她问?”程行看着她问道。
“嗯。”姜鹿溪点了点头,道:“以你们俩的关系,她肯定会帮你的。”
“行,反正你也不想教,那明天等她来我去找她去。”程行说着,拿着英语书跟笔记就站了起来。
姜鹿溪抿了抿嘴,没吱声。
“算了,要是不把这一题给解开的话,我是睡不着的。”程行又坐了下来,然后将手里的英语书递给了她,道:“要是想让她教,早就让她教了。”
“别闹了,告诉我这一题该怎么解。”程行温声道。
姜鹿溪撇了撇嘴,将程行的英语书拿了过来。
“这是因为我是你的家教老师,你帮了我,我才教你的。”姜鹿溪看着他说道。
“好,知道了。”程行笑道。
“嗯。”姜鹿溪点了点头,将这一题的语法该怎么用,冠词和名词该怎么用,详细的给他讲解了一遍。
程行这些词都是已经提前背会了的,在姜鹿溪的讲解下,很快就弄懂了这些词该怎么用,掌握了这些词的语法之后,程行开始做起了书上的一些题。
程行在做着初中的英语题,而姜鹿溪则是继续做起了学校给她发的数学奥数题,11月下旬的省竞赛,学校是让她代表数学去参加竞赛的。
还好的是虽然是一些比较难的奥数题,但对姜鹿溪却造不成太大的影响,也就是计算量比普通的题多了一些,中间藏的陷阱比普通题多了一些。
姜鹿溪认真地思考一会儿,都能快速的做出来。
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