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当天下午,王志青便同史小娜和傅荷姳一块,跟着史家的家教李老师,开始补习英语了。
上课的时间是,下午三点到五点,两个小时的课程。
前面一个小时,主要讲述的是基础的理论知识;后面一个小时,则是“听”和“说”的日常实用的练习。
由于史小娜和傅荷姳补习的主要目的就是为了将来去港岛上课学习,所以李老师教学的内容也多是围绕这一块,她尽可能地去模拟那边的授课环境。于是在她上课的时候,也几乎都是全程英语讲述,只不过由于要照顾几人的现阶段基础比较差的问题,她也都会再讲过英文之后,又会附上中文的解释,当然太简单的词句,有时也会省去后面的步骤。
这第一天的课程,就让王志青再一次体会到了做“凡人”的感觉。“听”和“说”的学习,真的让他有一种做聋子和哑巴的现实体验。相较于他“读”和“写”的能力,其“听”和“说”真是显得太过平庸了,甚至是无可比较的地步。
不过还好,他还有旁边的两位同学,给他做了参照物,让其拾回了不少的信心。
王志青由于掌握了足够多的词汇和语法,所以相对于真正年轻的史小娜和傅荷姳来说,他还是要比二人强上那么一点点的,但是也不会太多。并且不知为何,王志青还总感觉,这两个小姑娘在“听”和“说”的方面,好像要比自己有天赋一些。
这让又多了一些急迫感,真心不想被两个黄毛丫头给赶上或者超过啊!
只是现在这个时代,连个随身听都没有,想偷偷练习,或者练好这两项能力,可是不太容易。想背地里努力都不成啊!
最后,他能想到的,或者比较实用的,可能就是世纪之初,“家暴男”那个方法了。可是,他真是觉得自己不一定能放开那个脸面啊,但凡有别的路数,真心不想使用这个法子啊!
前面半节课,王志青还能发散一下思维,跑一跑神,但是后面半节课,他却是要打起十二分精神。
李老师讲课的内容,非常的紧凑,因此下方的三人,也学得格外的认真。
而且人一旦过度地关注于某一件事,那么时间的流逝往往便没有了什么感觉。
因此不知不觉之间,时间已经悄悄地来到了下午五点钟。
三人的补习时间也就此结束了。
“王志青啊,没有想到了你也会这么笨呢!我还以为你多么的厉害,样样都行了?”
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